小中一貫教育において行う計画的なプログラミング教育　【徳島県佐那河内村】

令和２年度に、徳島県立総合教育センター教育情報課(現・GIGAスクール推進課)と連携し、各教科においてプログラミングを取り入れた授業方法の研究を行うとともに、小中学校９年間の系統的なプログラミング指導計画を作成しました。

徳島県教育委員会の「令和２年度第４次産業革命時代に活躍するためのプログラミング教育事業」を活用し、指導に用いる教材(ドローン、IoTブロック、小型ロボット作成セット)を整備しました。

令和２年度より、プログラミング教育を単独の学習に留めることなく、各教科指導内容との連携を図り、小中学校９年間の一貫した計画を立て、取り組んできました。プログラミング教育においては、まずは個人で課題に取り組み、次の段階としてグループで課題に取り組むことにより、意見を出し合い創意工夫をして積極的に課題解決を行うことができました。グループでの活動を通じて、筋道を立てて考える力や、コミュニケーション能力も向上しました。